PENGGUNAAN BUILDING BLOCK UNTUK MENINGKATKAN MOTORIK HALUS ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TKIT MIFTAHUL HUDA

Faricha Rizqi Amalia, 05120015 (2024) PENGGUNAAN BUILDING BLOCK UNTUK MENINGKATKAN MOTORIK HALUS ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TKIT MIFTAHUL HUDA. Undergraduate thesis, Universitas Narotama.

[img] Text (HALAMAN JUDUL)
Halaman Judul.pdf

Download (4MB)
[img] Text (BAB I)
bab i.pdf

Download (4MB)
[img] Text (BAB II)
bab ii.pdf

Download (4MB)
[img] Text (BAB III)
bab iii.pdf

Download (4MB)
[img] Text (BAB IV)
bab iv.pdf

Download (4MB)
[img] Text (BAB V)
bab v.pdf

Download (4MB)
[img] Text (DAFTAR PUSTAKA DAN LAMPIRAN)
Daftar Pustaka.pdf

Download (5MB)

Abstract

Alat permainan edukatif yaitu segala sesuatu yang dapat digunakan sebagai sarana atau peralatan bermain yang mengandung nilai pendidikan dan dapat mengembangkan seluruh aspek kemampuan anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan Building Block terhadap kemampuan motorik halus anak usia 4 - 5 tahun di TKIT Miftahul Huda.Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (PTK ) yaitu penelitian tindakan tertentu untuk memperbaiki proses belajar mengajar di kelas. Peneliti memberikan pembahasan tentang hasil penelitian di TKIT Miftahul Huda.Pada bulan oktober 2023 peneliti melakukan pembelajaran mengembangkan motorik halus anak usi 4-5 tahun pada pra siklus proses pembelajaran tidak menyenangkan ,membosankan bagi anak-anak APE nya tidak menarik bagi mereka dan pada siklus 1 dan siklus II peneliti memberikan APE Building Block yang lebih menarik dan lebih kreatif sehingga anak-anak lebih banyak kreasi serta imajinasi nya.Pada waktu pelaksanaan peneliti melaksanakan observasi serta dokumentasi dengan guru di TKIT Miftahul Huda guna untuk memberikan penilaian selama proses pembelajaran di laksanakan.Dari hasil penelitian tabel pada pra siklus ,siklus I masih belum baik dan pada Siklus II bisa di ketahui bahwa APE Building Block terlaksana sangat baik .pengembangan motorik halus anak usia 4-5 tahun di TKIT Miftahul Huda meningkat sehingga anak-anak bisa mengembangkan motorik halus nya. Dari hasil observasi peneliti yaitu pada pra siklus dan siklus 1 bahwa kegiatan pembelajaran serta kegiatan bermain anak dengan menggunakan Building Block masih belum meningkat ,keberhasilan peneliti terlihat pada siklus II hal ini terlihat pada presentasi pada indikator di siklus II.Pada Siklus II menunjukkan adanya kemampuan motorik halus anak usia 4-5 tahun di TKIT Miftahul Huda meningkat dengan baik serta sudah mencapai kriteria indikator keberhasilan. Kata Kunci : Penelitian Tindakan kelas, Building Block,Motorik halus

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru PAUD
Depositing User: Repository Administrator
Date Deposited: 23 Sep 2024 05:57
Last Modified: 23 Sep 2024 05:57
URI: http://repository.narotama.ac.id/id/eprint/2052

Actions (login required)

View Item View Item

Downloads

Downloads per month over past year