“TARIANKU : MOBILE APPS UNTUK MEMPERKENALKAN BUDAYA TARIAN TRADISIONAL INDONESIA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BAGI ANAK SEKOLAH DASAR“

THALIA DEVI SAVITRI, 04321023 (2025) “TARIANKU : MOBILE APPS UNTUK MEMPERKENALKAN BUDAYA TARIAN TRADISIONAL INDONESIA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BAGI ANAK SEKOLAH DASAR“. Undergraduate thesis, UNIVERSITAS NAROTAMA.

[img] Text (COVER)
cover - THALIA DEVIS.pdf

Download (2MB)
[img] Text (BAB I)
bab I - THALIA DEVIS.pdf

Download (2MB)
[img] Text (BAB II)
bab II - THALIA DEVIS.pdf

Download (2MB)
[img] Text (BAB III)
bab III - THALIA DEVIS.pdf

Download (2MB)
[img] Text (BAB IV)
bab IV - THALIA DEVIS.pdf

Download (2MB)
[img] Text (BAB V)
bab V - THALIA DEVIS.pdf

Download (2MB)
[img] Text (DAFTAR PUSTAKA)
daftar pustaka - THALIA DEVIS.pdf

Download (2MB)

Abstract

Pengembangan aplikasi mobile yang mampu menampilkan tarian tradisional Indonesia secara interaktif dan menarik sangatlah krusial. Aplikasi ini berfungsi sebagai alat pembelajaran yang menyenangkan dan edukatif bagi anak-anak pada tingkat sekolah dasar. Penelitian ini menerapkan pendekatan kualitatif. Untuk memperoleh data kualitatif, yang meliputi sudut pandang, opini, dan pengalaman individu, metode kualitatif adalah pendekatan yang paling sesuai untuk menganalisis dan memahami pentingnya sejumlah kelompok atau individu terkait isu kemanusiaan. Hasil evaluasi dengan System Usability Scale (SUS) pada 35 siswa SD menunjukkan bahwa aplikasi TARIANKU mendapatkan rata-rata skor 77,6 dari siswa kelas 5, yang tergolong ke dalam kategori "acceptable" dan menandakan bahwa aplikasi ini mudah dioperasikan serta disukai oleh para penggunanya. Aplikasi TARIANKU memberikan dampak positif terhadap peningkatan ketertarikan dan pemahaman siswa mengenai budaya tarian tradisional Indonesia. Pengembangan aplikasi TARIANKU sebagai platform pembelajaran mobile telah berhasil dilakukan dengan pendekatan Agile. Proses ini mencakup analisis kebutuhan, desain sistem (diagram use case, diagram aktivitas, dan ERD), implementasi antarmuka pengguna, serta pengujian dengan metode System Usability Scale (SUS). Aplikasi TARIANKU dirancang dengan fokus untuk siswa kelas 5 dan 6 sekolah dasar, dengan fitur utama yang menyajikan pengetahuan tentang tarian dan kuis edukatif secara interaktif dan menarik. Materi dalam aplikasi tersebut mencakup informasi terkait budaya tarian tradisional, seperti asal daerah, deskripsi, serta media gambar dan video. Hasil evaluasi menggunakan System Usability Scale (SUS) pada 35 siswa SD menunjukkan bahwa aplikasi TARIANKU mendapatkan rata-rata skor 77,6 untuk siswa kelas 5, yang termasuk dalam kategori "acceptable" dan menunjukkan bahwa aplikasi ini mudah untuk digunakan serta disukai oleh para penggunanya. Pemanfaatan aplikasi TARIANKU memiliki dampak positif terhadap peningkatan ketertarikan dan pemahaman siswa mengenai budaya tarian tradisional Indonesia. Kata kunci : Budaya, Tarian, Aplikasi Mobile, Pembelajaran, Anak sekolah dasar

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: T Technology > T Technology (General)
Divisions: Fakultas Ilmu Komputer > Teknik Informatika
Depositing User: Repository Administrator
Date Deposited: 17 Apr 2026 07:32
Last Modified: 17 Apr 2026 07:32
URI: http://repository.narotama.ac.id/id/eprint/2473

Actions (login required)

View Item View Item

Downloads

Downloads per month over past year