PEMBERIAN PERLAKUAN SENSOMOTORIK TERHADAP ANAK STUNTING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF PADA TINGKAT PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

IKA RILA MAYASARI, 05119040 (2023) PEMBERIAN PERLAKUAN SENSOMOTORIK TERHADAP ANAK STUNTING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF PADA TINGKAT PENDIDIKAN ANAK USIA DINI. Undergraduate thesis, Universitas Narotama.

	Text (HALAMAN JUDUL) cover.pdf Download (5MB)
	Text (BAB I) bab I.pdf Download (4MB)
	Text (BAB II) bab II.pdf Download (4MB)
	Text (BAB III) bab III.pdf Download (4MB)
	Text (BAB IV) bab IV.pdf Download (4MB)
	Text (BAB V) bab V.pdf Download (4MB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA DAN LAMPIRAN) daftar pustaka dan lampiran.pdf Download (5MB)

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian deskripsi kuantitatif yang bertujuan untuk untuk menghasilkan sebuah program pembelajaran bagi anak stunting untuk meningkatkan kemampuan kognitif pada anak stunting usia PAUD. Program pembelajaranyang digunakan menggunakan stimulus sensomotorik yang diharapkan mampu meningktakan kemampuan anak stunting. Penelitian ini diujicobakan pada enam anak stunting usia paud yakni 4 sampai 6 tahun. Penelitian inidilaksanakan selama tiga kali pertemuan.Penelitian ini dilaksanakan selama tiga bulan di BKB Harapan Bunda desa Randu Pitu Gempol Pasuruan. Teknik Pengumpulan data yang dilakukan terdiri dari Observasi, Wawancara dan Dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perkembangan kemampuan kognitif anak stunting dengan memberikan stimulus sensormotorik dapat dilakukan secara efektif. Hal ini ditunjukkan dengan nilai n-gain sedang yang artinya terdapat perbedaan kemampuan kognitif sebelum perlakuan dan sesudah perlakuan. Kata Kunci : Kuantitatif, Stunting, Kognitif

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru PAUD
Depositing User:	Repository Administrator
Date Deposited:	11 Jan 2024 03:55
Last Modified:	11 Jan 2024 03:55
URI:	http://repository.narotama.ac.id/id/eprint/1938

Actions (login required)

View Item

Downloads