PENANGANAN KETERLAMBATAN BERBICARA (SPEECH DELAY) DALAM PENGARUH GADGET PADA ANAK USIA DINI DENGAN METODE BERCERITA DI TK BINTANG KECIL

Muji Minarti, 05119021 (2023) PENANGANAN KETERLAMBATAN BERBICARA (SPEECH DELAY) DALAM PENGARUH GADGET PADA ANAK USIA DINI DENGAN METODE BERCERITA DI TK BINTANG KECIL. Undergraduate thesis, Universitas Narotama.

	Text (HALAMAN JUDUL) halaman judul.pdf Download (4MB)
	Text (BAB I) bab i.pdf Download (4MB)
	Text (BAB II) bab ii.pdf Download (4MB)
	Text (BAB III) bab iii.pdf Download (4MB)
	Text (BAB IV) bab iv.pdf Download (4MB)
	Text (BAB V) bab v.pdf Download (4MB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA DAN LAMPIRAN) daftar pustaka dan lampiran.pdf Download (5MB)

Abstract

Mengembangkan kemampuan berbahasa anak menjadi hal pentimg yang harus dilakukan. Salah satunya kemampuan anak untuk berbicara, berbicara meruoakan cara yang dilakukan oleh manusia untuk berkomunikasi dan berbagi informasi. Kemampuan berbicara anak harus dilatih dan dikembangkan secara maksimal untuk mempermudah anak dalam belajar dan bersosialisasi. Namun ada beberapa factor mempengaruhi perkembnagan berbahasa anak salah satunya yaitu speech delay (keterlambatan berbicara) yang disebabkan pola asuh yang salah dari orang tua sehingga anak cenderung bermain gadget. Salah satu upaya yang dilakukan untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah dengan menggunakan metode bercerita. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui dan mendiskripsikan bagaimana menangani keterlambatan berbicara (speech delay) dengan menggunakan metode bercerita di TK Bintang Kecil. Penelitian ini menggunakan metode penelitian lapangan yangaa bersifat deskriptif kualitatif. Lokasi penelitian di TK Bintang Kecil, dengan subyek penelitian ini melibatkan kepala sekolah, orang tua dari anak yang mengalami speech delay maka diperoleh melalui wawancara, observasi dan dokumenmtasi. Proses penelitian ini menggambarakan akan sebuah usaha yang dilakukan oleh seorang peneliti/pendidik dalam penanganan anak anak speech delay (keterlambatan berbicara) yaitu dengan menggunakan metode bercerita. Kata Kunci : Speech Delay Pada Anak Usia Dini

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru PAUD
Depositing User:	Repository Administrator
Date Deposited:	31 Oct 2024 02:52
Last Modified:	31 Oct 2024 02:52
URI:	http://repository.narotama.ac.id/id/eprint/2090

Actions (login required)

View Item

Downloads