EFEKTIVITAS PEMBERIAN INSENTIF TERHADAP KOMPETENSI PEDAGOGIK PENDIDIK DI PPT MAWAR 3 KELURAHAN GEBANG PUTIH SURABAYA

Nova Lindasari, 05115017 (2019) EFEKTIVITAS PEMBERIAN INSENTIF TERHADAP KOMPETENSI PEDAGOGIK PENDIDIK DI PPT MAWAR 3 KELURAHAN GEBANG PUTIH SURABAYA. Undergraduate thesis, Universitas Narotama.

	Text (HALAMAN JUDUL) Cover.pdf Download (5MB)
	Text (BAB I) Bab I.pdf Download (5MB)
	Text (BAB II) Bab II.pdf Download (5MB)
	Text (BAB III) Bab III.pdf Download (5MB)
	Text (BAB IV) BAb IV.pdf Download (5MB)
	Text (BAB V) Bab V.pdf Download (5MB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) DAftar Pustaka.pdf Download (5MB)
	Text (LAMPIRAN) Lampiran.pdf Download (5MB)

Abstract

Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode studi kasus. Subjek penelitian ini merupakan pendidik di PPT Mawar 3 Surabaya yang berjumlah 4 orang.Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas pemberian insentif terhadap kompetensi pegadogik guru. Hasil penelitian sebelum mendapatkan insentif dalam hal memahami karakter peserta didik semua responden sudah baik, untuk metode pembelajaran dua responden yang memahami, untuk merancang perangkat pembelajaran satu responden saja yang membuat sedangkan untuk melaksanakan pembelajaransemua responden sudah melaksanakannya dengan baik, sedangkan untuk menilai hasil belajar anak hanya satu responden saja sedangkan yang lainnya tidak. Hasil penelitian setelah mendapatkan insentif, kompetensi pedagogik guru tidak mengalami perubahan. Adapun faktor dalam pemberian insentif terhadap pedagogik guru adalah guru mempunyai kesibukan diluar mengajar, pemberian insentif yang diberikan secara berkala sehingga guru mencari pendapatan lain diluar mengajar. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kompetensi pedagogik sebelum dan sesudah mendapatkan insentif tidak mengalami perubahan. Kata kunci : Insentif, kompetensi pedagogik, guru

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education L Education > LG Individual institutions (Asia. Africa)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru PAUD
Depositing User:	Repository Administrator
Date Deposited:	14 Sep 2020 03:11
Last Modified:	27 Apr 2022 03:16
URI:	http://repository.narotama.ac.id/id/eprint/746

Actions (login required)

View Item

["lib/irstats2:embedded:summary_page:eprint:downloads" not defined]